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Faire le diagnostic d'un espace public avant de l'aménager

Avant de commencer le diagnostic du site, chaque usager ou habitant peut se poser la question de l’image actuelle qu’il/elle a de l’espace existant.

IMAGE ACTUELLE DU SITE

1. Actuellement, avez-vous une image positive ou négative de l’espace ? Pourquoi ? ​​

​2. Quels sont pour vous les grands points positifs et négatifs de l’espace (3 maximum) ?​ ​

3. Pourquoi utilisez-vous l’espace (vous divertir, vous détendre, vous déplacer…) ? ​

4. Comment utilisez-vous l’espace (à pied, à vélo, en voiture…) ? ​

5. Quand utilisez-vous l’espace (quotidiennement, en soirée, les week-ends, en été…) ?

Ensuite débute la phase de diagnostic des éléments objectifs du site. En effet, avant de concevoir un projet d’aménagement d’espace public, il est essentiel de prendre en compte le contexte du site, c’est-à-dire son ADN (son histoire, sa topographie, sa localisation dans le village, sa forme, ses teintes, sa végétation, ses perspectives visuelles, ses composants existants…), afin de dégager les éléments à valoriser ou à résoudre dans le futur aménagement.

Sur terrain ou à l’aide de cartes et de photos :

• la 1ère étape est de faire l’analyse des éléments existants grâce aux questions ci-dessous ;
• la 2ème étape est d’identifier les atouts et faiblesses du site. Pour cela, à chaque réponse, il faut se demander s’il s’agit d’un élément positif à valoriser ou d’un élément plus négatif à résoudre dans le futur projet.

DIAGNOSTIC OBJECTIF DU SITE

LOCALISATION DU SITE ET LIENS AVEC LE RESTE DU VILLAGE ​

6. Comment se localise le site au sein du village (au centre, à l’extérieur…) ? Est-il actuellement principal ou secondaire dans le village ? Et par rapport aux autres espaces publics de la commune ? ​

7. Y a-t-il des fonctions proches du site qui pourraient impacter ou conditionner son aménagement (services, commerces, école, Horeca… ; espace de stationnement déjà disponible à proximité…) ? ​

USAGERS ET ACTIVITÉS ​

8. Quels sont les usagers actuels du site (habitants, écoliers, touristes, personnes âgées…) ? ​

9. Quelles sont les activités actuellement menées sur le site (stationnement, activités diverses, sport, jeux, fêtes, marché…) ? Où se situent-elles dans l’espace ? ​

10. Le site a-t-il un lien avec un fait historique ou traditionnel de la région ? ​

ASPECTS, ESPACES-RUES ET AMBIANCES ​

11. Comment le site est-il ouvert sur son environnement (largement ouvert, plutôt fermé, difficilement accessible…) ? ​Comment le site est-il articulé par rapport aux rues (nombre d’entrées, limites végétales/minérales…) ? ​

12. Quel est le relief du site (plat, accentué, varié…) ? ​

13. Y a-t-il des ambiances ponctuelles particulières (sous-espaces, perspectives, vues paysagères à mettre en valeur…) ? ​

ÉLÉMENTS NATURELS ET CONSTRUITS ​

14. Y a-t-il des éléments naturels valorisables et structurants (eau, pelouse, arbres, buissons, haies…) ? Y a-t-il des espèces végétales  inadéquates ou en mauvais état à remplacer ? ​

15. Y a-t-il des bâtiments ou éléments construits qui structurent le site, le délimitent (si oui, lesquels) ? ​

16. Y a-t-il des bâtiments ou éléments construits d’intérêt architectural et/ou patrimonial (bâtiments, petit patrimoine populaire…) ? Si oui, quel est leur état (bien entretenu, en ruine…) ? Peuvent-ils être valorisés dans le cadre du projet ? ​

​17. Quelles sont les teintes dominantes des éléments bâtis ? Sont-elles homogènes ? ​

18. Les devant-de-portes sont-ils plutôt ouverts ou fermés sur l’espace-rue ? Forment-ils un ensemble homogène et qualitatif ? ​

MOBILITÉ ​

19. Quel est le statut des voiries (voirie à grande vitesse régionale, voirie secondaire communale…) ? ​

20. Y a-t-il des problèmes particuliers de mobilité (engorgement, sécurité, vitesse des automobilistes, traversée inappropriée de l’espace…) ? ​

21. Y a-t-il des problèmes en termes de stationnement (trop, pas assez, stationnement sauvage…) ? ​

22. Y a-t-il des cheminements piétons ou vélo organisés (mobilité douce) ? Sont-ils cohérents ?  ​

MOBILIER ET INFRASTRUCTURES ​

​23. Y a-t-il des aménagements de sécurité routière ? Si oui, ces aménagements sont-ils efficaces ? Sont-ils intégrés dans l’espace public ?​ ​

24. Y a-t-il des équipements publics (bancs, poubelles, signalétique, panneaux d’information, éclairage, abribus, rack à vélos…) ? Sont-ils suffisants ou en surnombre, dégradés ou de bonne qualité ? ​

25. Les câbles aériens impactent-ils l’espace ?

Ce diagnostic objectif pourra être complété par le point de vue des usagers en s’aidant des questions ci-dessous.
​
Le rôle de l’auteur de projet sera ensuite de croiser ces résultats (enjeux du site avec les besoins des usagers), et de valoriser le génie du lieu en mettant le tout en musique !

POINT DE VUE DES USAGERS

26. Après avoir réalisé l’analyse objective du site, quels sont les 2 éléments (positifs et négatifs) de cette analyse qui vous semblent les plus importants ? ​

27. Avez-vous des besoins particuliers pour l’aménagement du site (aire de jeux, de repos, éclairage…) ​​? ​

28. Maintenant que le diagnostic est réalisé, comment imaginez-vous l’espace après aménagement ?​

Pour aller plus loin
Analyser un projet d'espace public

Voir aussi
Outils pour le cadre de vie
Outils pour le patrimoine rural

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